榜样引领，行有方向——龙源学校榜样教师巡礼（第三期）
发布：诸城龙源学校 来源：原创 发布时间：2023-03-22
一支粉笔两袖清风
三尺讲台四季晴雨
滴滴汗水诚滋桃李芳天下
即使是没有鲜花的舞台
或者没有掌声的独白
但紧握粉笔的手
总能让每一种颜色绚烂盛开
总能让每一片夜空点亮星彩
给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点
给学生一片绿地，他们会让它春色满园
师者如光 点滴星辰
却甘愿给你整个银河闪烁
以一点立于方寸胸怀浩瀚乾坤的精彩耀眼
做你平淡岁月的星辰
是星光 亦点亮星光
孙凤霞，小学部体育教师，小学艺体教研组长，带领音体美教师认真教研，努力打造小学音体美教师高效课堂。从教以来，孙老师始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，爱岗敬业。她工作认真负责，带领组内教师不断提升自身的专业素养和教育教学水平，组织音体美教师跨学科教研，积极参加上级各种教研活动，在学习中内化践行新的教育理念和教学方法。2022年暑假开始，她带领艺体老师积极参与校本课程的编写，并在后续的教学中不断修改完善校本课程教材，她组织策划的“球霸校园”“课桌舞”“口风琴”校本课程展演，为每个孩子搭建了展示自我的舞台，让学生真真切切地开阔了眼界，陶冶了情操，彰显了自信，提升了综合素养。
孙凤霞老师课堂授课方式灵活多变，她善于因材施教，抓住不同年龄学生的心理特点，进行分层教学，让自己的课堂活泼有趣。尤其是在提高低年级学生上课注意力方面，自编了口令，如：“师：聪明的小孩——生：就是我”“小树小树浇水了”（讲解示范）“小树小树发芽了”（练习）“小树小树开花了（展示评价）”......围绕着授课内容开展学、练、赛、评趣味教学活动，让每个学生都能积极参与到运动中来，在老师的鼓励和趣味盎然的游戏中掌握运动技巧，提高运动技能。在她的引领下，孩子们的篮球运动技能有了质的提升，孩子们一球在手，嗨翻校园，那种彰显自信的霸气，正应了校本课程的本意——“球霸校园”！
点滴涓流，汇聚成海，孙老师相信，只要认真敬业，用爱心成就每一个孩子，就能让平凡的日子开出美丽的花朵，就能在看似普通的教学中品尝到收获的甘甜，就能在孩子们灿烂的笑脸中找到属于自己的教育价值！
王亚男，现任初一级部数学备课组长，荣获山东省潍坊市“一师一优课”一等奖；荣获诸城市青年教师初中段数学学科一等奖。教学中多次在校级公开课中获得一等奖,多次荣获“优秀教师”、“优秀备课组长”等荣誉称号。
她凭着对数学教学的热情和执着，不断钻研，求真务实。以身立教，以爱育人，始终与学生为友，真诚的赏识学生，真心的赞美学生。课上她不拘泥于固有模式勇于创新，活力教学，有的放矢；课后她与学生打成一片，悉心教导，是学生的“知心人”。
作为备课组长，以扎实的学科基本功和过硬的学科素养，领导青年教师钻研课标和中考，创新课堂及教法。本着“不放弃任何一位学生”的原则，始终严抓教学，采用分层教学及专题专练的模式提高教学质量。组织青年教师积极参与各类培训学习以提高学科素养，调动老师的积极性博采众长，使备课组拧成一股绳，共同发力。
三尺讲台育桃李，一方黑板育栋梁。王亚男老师始终如一的坚守初心，一心为教育，一切为学生。寒来暑往春去秋来，唯愿莘莘学子汲取知识奋勇拼搏，乘风破浪不负韶华！
王皓葵，任初二级部物理备课组长。以求真务实为理念，以培养学生的物理核心素养为宗旨，以建设研究型、创新型物理教师队伍为目标，扎扎实实开展备课组工作。所在的物理组，老师们教研氛围浓厚，随时随地讨论教学问题，交流心得方法，合作趣味实验，致力于让课堂新、妙、精、实。
在个人工作方面，他多次被评为校级优秀教师，以“格物致理，臻于至善”作为教学理念，在教授知识的同时，更多的是让学生感悟物理这门自然科学，培养学生自主探究、思维迁移的能力，课堂严谨而不失幽默，深受学生喜爱。“亲其师，信其道”，他始终如一做到爱生如子，平等对待每一个学生，充分尊重学生的身心发展规律，对学生做到严中有爱。
教无定法，教学上的做法不可能一成不变。作为物理备课组长，他将带领同组教师在变化扬弃中，使物理教学日趋完善，让备课组活动更加有活力；将在实验教学、专题教学上严下功夫，力求使学生的学科素养再上新的台阶。
管培培，九年级化学备课组长。从教8年，一直秉承着对工作高度负责的态度，将青春与勤奋融进了教书育人的历程中。连续多年评为“优秀教师”“优秀备课组长”，带领的备课组一直是“优秀备课组”。
“大爱藏于心，细微见真情”。在日常生活中，她对自己高标准、严要求，认真钻研教材，潜心研究教法，认真备好每一堂课。在课堂上，重视调动学生的学习积极性，体现学生的主体地位。她相信“没有爱心，就没有教育”，只要真正把工作做实、做优，就会在平凡中实现超越，在精细中创造精彩。
“教而不研则浅，研而不教则空”。作为备课组长，学科领头人物，本着“凡事预则立，不预则废”的理念，她会在学期初始认真制定学期教学计划，确定教学进度、授课内容，明确分工；在学期中，不断调整计划和任务，宏观调控整体教学任务，细心开展教学研究、集体备课及听评课活动；学期末及时总结反思。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，在她的带领下，整个化学组体现出了强大的凝聚力和战斗力，成为了一只有奉献精神和团结合作的团队。