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空中课堂 守望成长——龙源学校小学部空中课堂温暖回顾

发布:诸城龙源学校   来源:原创    发布时间:2020-02-27

2020,送给了我们一个不同寻常的寒假。注定平淡的日子要开启一段并不平凡的付出与耕耘!停课不停教,停课不停学,龙源学校小学部的空中课堂异彩纷呈、感动不断,收获满满。


      一、小学部
网络会议——积极行动、严密部署

面对延期开学,小学部利用钉钉召开了全体教师会议,小学教导处根据师生的实际,筹划教学工作安排,分管副校长从各科老师的课业、教师居家办公、班主任工作及所有教职员工的身心健康等方面与老师们做了交流:1.授人以鱼,不如授人以渔。一节直播课,讲了一个问题或一段课文,不如指导学生怎么去自学,用什么样的“甜枣”引导着学生去主动学,更有效果。(落实,点评)2.就像放风筝,学生是风筝,即使风筝飞得再高,老师只要抓住手中的那条线,就不用担心风筝会飞走。每位老师都需要找出手中放风筝的这条合适的线。此次会议明确了特殊时期师生的前进方向,更增强了所有老师克服一切困难,停课不停教的信心。

二、假期教研——众人拾柴、运筹帷幄

学校统筹安排延期开学期间整体教学活动,密切部署教研组线上备课,统一课题,共享教学资源。以微信、学乐云、钉钉等平台为依托,充分利用网络资源,指导学生自学,进行防疫安全教育,提升学生整体素质。语数英备课组利用钉钉建立备课组教研活动群,共同商讨特殊情况下如何高效运用线上课堂,多种上教学形式为学生的居家学习保驾护航。音体美备课组为了让学生在延期开学的这段时间,不断巩固提高自身综合素养,每班建立起单独的艺体群,布置具体的训练内容,并将自己录制的短视频发给同学们,指导同学们在家静心练习,安全度过这段特殊时期。语文备课组网络教研不光注重学生自学能力的培养,更加着重渗透对学生爱国主义情感的教育。六年级数学组因有老师休产假,此班级的数学课已由备课组长段翠双安排妥当。工作做到前面,考虑周到,未雨绸缪,着实让人感动。各备课组网络教研有措施、有落实、有反馈,有记录,每天都会如实反馈到全体教师群,起到相互监督、相互学习的作用。

三、教师风采——教学有法、精益求精

老师们以钉钉直播、微课、学乐云,微信等多种形式授课指导学生自学,通过趣味问题、视频观看等增强学科课程的吸引力,学生以视频或图片、语音形式展示作业,授课教师对每位同学进行针对性点评,对优秀同学进行表彰鼓励,对进步同学进行引领激进。

班级教师每天通过空中会议沟通孩子们的情况,确立导师制,包靠学生,及时反馈给班主任;班级学科确立学习小组,小组长们尽职尽责,既起到了榜样作用,又协助老师们管理好群内小组事务,更锻炼了部分学生的组织能力。

考虑到孩子们的身心健康,老师们想尽办法既保证他们的学习效率和质量,又最大程度的保障他们的身心健康。老师们在电脑前面一坐就是一天,手里捧着手机,眼睛看着电脑,针对每一份作业,对不同的孩子,有不同的评价,考虑到孩子们的视力,老师们用语音逐条点评,却忘了自己的眼睛早已发直;为了上班的家长不错过孩子的作业点评,老师们做好表格,第一时间反馈到群中,老师们的相册里全是圈圈点点的作业;“开学”第一天,班主任录好音频,发到群中,或钉钉直播班会,给孩子们满满的仪式感……

管伟超、李文娟、林艳艳等老师,夫妻双方都是教职员工,家中都有尚在哺乳期的孩子,都在忙班级的学生,却无暇顾及自己满屋乱爬的孩子。

仇玉玲、贾芳蕾、邹杨、王维芳等老师都有自己已上学的孩子,每天忙于自己的“三尺讲台”,却不得不冷落旁边自己不知所措的孩子。

彭秀老师,家中没有网络,得知需要空中课堂指导孩子们学习,想尽办法安置网线,不让自己所教的每一个孩子掉队。

郑云杰老师负责学校的电教工作,为了师生线上教学能顺利进行,在家不分昼夜提前研究各个平台使用情况;王璐瑶老师率先垂范,教授老师们如何使用钉钉直播……

这样的老师还有很多,没有电脑,借电脑,手机“瘫痪”换手机,过着“饭来张口”的生活,他们对家里人说的最多的一句话就是:“嗯。”夜深了,黑漆漆的房间里闪烁着电脑、手机屏幕映出的光芒,灯都忘记开,是什么让他们忘却了时间?老师们的心很小,小到只能装下可爱的孩子们;老师们的心却又很大,大到牵挂着孩子们的点点滴滴……

四、学生风貌——莘莘学子、积极向上

1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

自律的孩子最可爱。每天根据老师下发的任务清单,按照微课视频、听空中直播、自主学习,每天进步一点点,收获一定不会只是一点点!

2.读书能养气,乃为善读书。 

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读不仅可以开阔了孩子们的视野,增长了见识,还提高了孩子们的认读水平和作文能力。更重要的是,读书教会了孩子们懂礼貌、知礼仪等好习惯。平时因为课业繁重,可能没有大量的时间读课外书,所以这个寒假是很好的时机。

看到家长群里反馈的一个个孩子们认真读书的镜头,作为教师,我们甚感欣慰。孩子,你认真读书的样子真美!通过读书,一点一滴记录了自己的内心感受,文笔虽然稚嫩,但是在老师心里这是世界上最美的语言!

3.勤于琴棋书画,身附光彩自华。

课余时间,唱歌跳舞弹琴,既可以使自己得到全面的发展,又可以让自己得到多层锻炼,开发自身潜能,让我们动起来吧!

4.实践出真知,生活颂丰歌。

劳动是历练人生的最好课堂,孩子也是家中重要的一份子,要跟家人一起做家务。扫地、拖地、擦桌子,学做一项自己力所能及的家务,让自己的家洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净过春节的欢乐气氛。做家务不但磨练了孩子的意志,而且强化了孩子的责任感。孩子在劳动中直接动手,直接接触各种事物,积累生活知识,弥补了读书生活的不足。班级群里一盘盘的西红柿炒鸡蛋、清炒土豆丝,隔着屏幕都能闻到幸福的味道。看到你们拿着抹布的小手在窗户上婀娜多姿,这何尝不是一支最美的舞蹈!

班主任随时通过电话,视频等方式了解孩子们在家的情况,关注孩子们的点滴成长!

4.实践出真知,生活颂丰歌。

劳动是历练人生的最好课堂,孩子也是家中重要的一份子,要跟家人一起做家务。扫地、拖地、擦桌子,学做一项自己力所能及的家务,让自己的家洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净过春节的欢乐气氛。做家务不但磨练了孩子的意志,而且强化了孩子的责任感。孩子在劳动中直接动手,直接接触各种事物,积累生活知识,弥补了读书生活的不足。班级群里一盘盘的西红柿炒鸡蛋、清炒土豆丝,隔着屏幕都能闻到幸福的味道。看到你们拿着抹布的小手在窗户上婀娜多姿,这何尝不是一支最美的舞蹈!

班主任随时通过电话,视频等方式了解孩子们在家的情况,关注孩子们的点滴成长!

5.守一分宁静,获一世墨香。

古人书信开篇即为:见字如面。可见写一手好字对于一个人的影响有多大!这个寒假,宅在家成了我们的标配。这时,不妨静下来练练字。练字可以陶冶情操,磨炼意志,修身养气;一手好字更是体现一个人语文素养的重要标志。每天坚持一点点,你收获的绝对不会只是一点点。看着孩子们的字越来越方正,老师倍感欣慰。

五、家校共育——亲子同行、共育成长

家长们鼓励孩子参与到“空中课堂”的学习,和孩子一起在线观看防疫安全小视频,学习如何正确戴口罩,线下与孩子一起进行家庭消毒活动;进行亲子游戏活动,与孩子一起参与“战役情”强身健体活动,记录学生在家的家务劳动实践,并主动分享到班级群;开展“亲子共读”,参与空中课堂学习,积极为孩子营造温馨舒适的学习环境,及时地与教师沟通,帮助孩子提高了学习效率。

停课不停学,让家长收获了幸福的亲子成长时光,更为老师们兢兢业业的工作态度点赞。

2020年,我们拥有了一个不同寻常的开始,特别的爱,给特别的你,坚持下去,会收获不一样的自己。已春满枝头、生机无限,希望就在前方!








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