时光不语，静待花开

发布：诸城龙源学校   来源：原创    发布时间：2024-12-23

初三数学备课组

      备课组建设：

      我们的团队是团结奋进、有理想有抱负、有责任心有爱心的年轻人，家长和学生的信赖、领导同事的鼓励和欣赏都是我们不断进步的催化剂。作为青年教师，要尽快完成角色转变，早日站稳讲台，不断学习提高自己，研究自己的课堂以及榜样的课堂，及时总结反思，提升自己。

      1、树立榜样，不断学习。在同学科至少找一名教学风格适合自己的前辈榜样，仔细研究其教学方法，先加以模仿，后自己创造，开拓自己的教学风格。通过培训、练习，在教学实践中潜心专研，不断提高教学能力。

      3、针对学科特点，制定教学计划。我们一直都坚信“凡事预则立不预则废”，因此在做一件事情之前都会做详细的计划，计划能让我们目标更清晰，不跑偏不拖拉。在学期初，制定教学计划时是粗略的整体计划，能把握住时间和大方向；一周我们会有一个周计划，具体到每一节正课的内容及习题、每一个晚三、每一个晚休的作业量，周末的作业内容等；到了期中期末复习时我会制定一个更加详细的复习计划，比如几节课完成哪一模块，具体到基础题、拓展题、创新题的页数和数量。此时还有一个针对优生和差生的单独计划，比如训练的侧重点，具体到哪一本书的第几页第几题，练习的强度和巩固练习等等。

      4、严于律己，做好表率。作为老师，不仅仅要能传授学生知识，更要能通过自己的言行举止去影响学生。“为人师表”这四个字是刻在骨子里的专业素养，不是嘴上的口号更不是书上的文字。“学校无小事，事事皆教育。”有时候教师的一个小小的举动都有可能对学生产生大的影响，学生是非常敏感的，教师情绪的变化他们都会感觉得到。所以作为教师，要在方方面面严格要求自己，不要以为学生看不见，就去做一些不符合规定的举动。

      青年教师要走的路还很长，要学的东西还很多，踩过坑避过雷终是套路得人心，所以我们要时刻保持一颗主动学习的心，那些所谓“多干的活”最终都会是你成功的助力，最终留下来的都是你的教育智慧。

      备课组工作：备课组是教学工作的摇篮，在这里我们集思广益、共同进步,汲取经验快速成长。

      备课组的工作是统一的、高效的、可行的。我们组统一目标、统一进度、统一教案、统一习题。组内八位老师拧成一股绳，群策群力。凡是备课组的事情都是大家的事情，没有一个“局外人”。借用我们的老师——高兰一老师的话：“一枝独秀不是春，百花争艳春满园。”备课组工作的高度统一让每位老师心里有底、眼中有活、手上有招。

      学期初组长会非常明确的告知一整个学期的教学任务，具体到每一章的考点、每次考试的范围、每个周的进度，让我们算明白“时间账”。将本学期需要的电子资料全部打包供老师们学习参考。组内教研不分时间地点，课间办公室、教职工餐厅、上下班路上或者外出吃饭，随时都能聊起来,相互答疑解惑。

      备课组反思：

      考试的总结和反思不走形式主义。通过对比平均分、小题分、班级总评、边缘生等等，找出需要特别关注的偏科生、学困生，制定合适的方法来提高成绩。寒假里，我们组建了火箭提升班和学无止境班，分别针对补弱和培优，让学生一直处在学习的状态里，不至于一开学就茫然、畏惧或者抵触。哪怕只有一个学生的成绩提高了，我们的付出都是有意义的。

      听课可以快速的成长。听课堂的导入及展开，如何处理重难点及考点的处理方法，教学思路及启发方式，听学生的反馈。

      授课后的教学反思非常必要。反思是否完成教学目标、学生对知识的掌握程度；那个地方处理的不够流畅、浪费了时间，怎么导入和衔接更合适。及时根据学生的课堂表现和检测反馈调整练习重点。

      魏书生曾说过："采百花，酿自己的蜜"，这一句话，深深影响和鞭策着我们组，我们会再接再厉，静待我们学生们的一朵朵鲜花的盛开。