榜样引领，行有方向——龙源学校榜样教师巡礼（第十三期）
发布：诸城龙源学校 来源：原创 发布时间：2023-06-07
亲爱的老师，
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；
办公室里，总能听到你们谆谆善诱的教导。
你们，有母亲的慈爱、父亲的严格、朋友的知心。
你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。
你们用“燃烧自己照亮别人”的精神，
诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
不用天边觅，论英雄，
教师队伍里，眼前便是。
历尽艰难曾不悔，只是许身孺子牛。
1、李瑾
李瑾，现任初三级部班主任、负责英语学科教学。任教期间，她工作能力突出，多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号。
作为一名英语老师，在课堂上寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力吸引、感染学生自觉参与课堂活动。同时积极鼓励课堂表现优异的同学，最大程度上激发学生对英语学习的兴趣，所教班级学科成绩始终名列前茅。
作为一名班主任，她积极主动与各科教师沟通交流，发挥好纽带作用。在班级管理上，她坚持以爱育人、平等相处、尊重学生、关爱学生、以诚相待的教育理念。每次考试后，都会一一找班里学生耐心谈话，关心学生的学习和生活，也会抽空辅导学生的学习。在与家长沟通中，她也注意方式方法，耐心细心的进行家校联系工作，深受家长支持。
2、李雨
李雨，龙源学校初三级部语文教师，曾多次荣获优秀教师称号。从教5年以来，她在踏实中奋进，在奋进中创新。在教育事业这片热土上，用自己坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执着地追求着。无论在课堂上，还是课外，她总是微笑着去面对每一个孩子，真诚的与他们去交往，成为孩子们的良师益友，她的讲课生动有趣，富有激情，讲授知识，把握规律，真正收到了“授之以渔”的效果，多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱、谆谆教诲。关山初度尘末洗，策马扬鞭再奋蹄。朝阳指引风帆、日子丰盈笔尖、落日载满归船，她用心、用情、用力书写好教书育人的美丽新篇章。为学生带去一份光辉，一丝雨露，让他们无忧无虑地健康成长，春风化雨，润物无声，点点萤火，汇成星河。在今后的工作中，李雨老师会继续以行动点燃教育火炬，以实践传递希望的火种，承担着教书育人的职责与使命，心有理想，砥砺前行，不求功成名就，但求问心无愧!
3、李华
李华，初三级部物理老师。从教六年来，她始终坚信共情是教育教学中至关重要的一点。假如我是孩子，怎么样才能让自己开心又充实的在这个小硬板凳上度过每一天每一节课呢？重要的知识点怎么能通俗易懂的让学生理解并掌握，需要背记的规律定理能不能总结成顺口溜让学生成天挂在嘴边，捎带着就记住了呢。首先，这门学科对于学生来说没有负担，才有爱上它的可能性。再者，假如我是学生，我会喜欢什么样的老师呢。博学、机智、风趣、幽默、有爱心……答案摆在这里了，那就努力去做这么一个老师吧，让学生爱上自己，教学这件事就事半功倍了。假如是我的孩子，如果这些课堂犯错误的，成绩暂时靠后的，不爱学习的，情绪不稳定抵触师长管理的孩子是我的孩子，我是不是应该反思是自己的教育出了问题，才会让孩子遭遇了眼前的困难，停滞不前呢？而不是跟孩子站在对立面上，盯着他的错误，绞尽脑汁的想去改变他，天真的想把所有的孩子打造成统一的理想模板，这是不现实的，每个人都是不一样的个体，也终会各有各的精彩。只要孩子能善良，能感恩，能上进，只要他能具备这些好的品质，他的人生又会差到哪里去呢？试着用包容的眼光去看待每一个学生，孩子是善良的，他们能懂别人对他的善意。每一年，每一届，都有不少孩子成功逆袭的案例，这里面肯定少不了某些老师的肯定和帮扶，所以作为一个教育工作者，要随时做好创造奇迹的准备。首先就要不放弃任何一个孩子，努力做到去肯定每一个孩子。师生关系是纯粹且美好的，应该是互相成就的。施教者和受教者都应该是愉悦的，教育就是成功的。共情，让生活更美好！
宫菲
4、宫菲菲
宫菲菲，现任初三级部化学教学工作。任职期间，教学成绩优秀，多次获得“优秀教师”荣誉称号。“再渺小的星也能发光发热，再微弱的光能汇聚璀璨星河”是她坚守在心里、贯彻于行动的教育理念。从踏上讲台那一刻起,她以饱满的热情、高度的责任心对待学生和工作，把所有的心血投入到所热爱的教育事业中。以“兴趣”为帆，助力学生梦想起航。化学是初三学生新开的一门学科，宫菲菲老师非常注重学生对化学课堂的兴趣与效率相结合，她以化学实验为引领，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，在她的课堂上，她重点分明，详略得当，提纲挈领，妙语连珠，从不拘泥。并且她时刻提醒自己，要将爱的光芒播撒在每一个孩子的心田，要让每一个学生都能从老师这里获得奋发向上的力量。宫老师坚信，每一个学生都是好种子，教师只管精工细作，耐心守望。多年来，学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，取得了良好的教学效果。春华秋实，看着一届届的学生实现理想，她欣慰而自豪。2023又逢毕业季，祝愿她心爱的学子学业有成。
