榜样引领，行有方向——龙源学校榜样教师巡礼（第五期）

发布：诸城龙源学校   来源：原创    发布时间：2023-04-04

教书，你是盛誉享教坛的资深专家

育人，你是桃李满天下的优秀教师

一支粉笔，书写着你无悔的人生

三尺讲台，树起了你高大的形象

加减乘除，算不尽你无私的奉献

诗词歌赋，颂不尽你满腔的赤诚

种得桃李满天下

心唯大我育青禾

1、赵敏

赵敏，小学部数学老师兼教学主任。“刚柔并济、严中有爱”是她的教育风格，“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。

赵敏老师的课堂节奏张弛有度，环环相扣，语言生动有趣，引人入胜。在教学中她始终贯穿细心、耐心和爱心，学生不会，她就一遍一遍的教；学生不懂，她就利用业余时间耐心细致地深入讲解。小组加分制、印章兑换小奖状、大奖状、分发糖果……在这些有效的趣味激励中，孩子们在学习的海洋里快乐地遨游，她的课堂成为孩子们最期待的“天堂”。“课上是老师，课下是朋友”的相处模式，让孩子们对她产生了深深的信任和依赖，她成了孩子们心中的“教师妈妈”。赵老师始终坚信：每一个孩子都是一座小宝藏，每一个孩子都有无限潜力，他们终会在成长的路上收获最美的鲜花与阳光！

赵敏老师严谨细致、务实高效的工作作风赢得了大家的一致认可。她外表亲和文静，工作起来却沉稳干练。作为教学主任，她经常带领老师们认真研讨备课内容，优化教学方法，锤炼课堂授课技巧，探求因材施教努力提升学生成绩的要领。她带领数学教师团队努力打造精彩数学课堂，不断取得优异的成绩，从一个胜利走向另一个胜利。务实高效的工作态度和成果，也赢得了学生、家长和社会的高度赞誉。

  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育的征途，注定是漫长而又崎岖的，赵敏老师始终坚信：教育，永远都是毕生追求的姣姣明月，引领自己继续前行，锲而不舍，追求着圣洁、光明、且永恒的教育之光！

2、于建红

于建红，初中道德与法治教研组长兼初一级部备课组长，荣获优秀课例展示先进个人；荣获诸城市青年教师初中段道德与法治学科三等奖；多次荣获校级优秀教师等称号。

工作八年来，她立足三尺讲台，始终秉持思政教师立德树人理念，坚持用信仰、忠诚和责任书写逐梦华章。在教学工作中，她力求吃透教材，找准重点、难点。用心利用学校提供的网上课程资源，精制课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生实际出发，用情滋润，用爱浇灌，注意调动学生的创造性思维；力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和主动性；力求让自己的课堂教学更具特色，构成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质教育的要求，提高教学质量。

潜心教研勤探索，引领教学促提升。作为教研组长，她带头努力学习，通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。

思政课是培养学生道德品质的关键课程，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。作为一名思政课教师，她深知使命光荣，责任巨大，为坚守教育初心，不断砥砺前行。

3、刘潇

刘潇，现任初二级部英语备课组长。教学能力和班主任管理能力优秀，多次被评为校级“优秀教师”、“优秀班主任”。

任职以来，作为教学工作的排头兵，教研工作的引领者，她深知想要带好团队，不仅要低头拉车，还要抬头看路。她勤于教学，乐于教研，率先垂范，锐意进取，创新工作，用勤奋诠释追求，用合作打造卓越。带领英语组全体老师团结协作，认真履行培养和指导备课组成员的职责，鼓励组内成员积极参加各种教学比赛和活动。扎实开展集体备课和学生素质教育，逐渐形成条理的英语备课组章程，在团队建设、教学能力提升、学科指导等多方面齐头并进，取得了优异的成绩。

个人工作层面，她明白领路首先要自我提升。她不放过任何一次学习机会，广泛阅读教育教学相关书籍，多学习优秀的公开课视频，反复研读教材，多向身边资深教师请教，不断反思与总结。与人友善、待人亲和，具有协作精神。对待学生，她坚持把因材施教的教育理念融入每一个教育环节。关心学生的成长，走进学生中去，及时了解学生学习情况和心理，多与学生交流，并及时帮助学生解决问题。立足课本，优化课堂。课堂上，她努力激发学生的学习兴趣，培养学生学习习惯，夯实基础，并加强学生的能力提高，进而提高学习效率以达到教学目的。

三尺讲台，道不尽酸甜苦辣；二尺黑板，写不完人生风景。她凭着一颗热忱的心追求着为人师表的快乐，在她身后，留下了她从教、爱教、乐教的一串串坚实的脚印。

4、周秀英

周秀英，现任初三级部历史备课组长兼教学处副主任。从教16年，她始终坚守教育教学岗位，不忘立德树人初心，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。她教学成绩优秀，多次荣获“优秀教师”、“优秀教研组长”等荣誉称号。

课堂上她大胆进行教学改革，让学生成为学习的主人，给学生畅所欲言的时间和空间，使他们学会求知、学会思考、学会合作、学会创造。在教学上，她尤其注重培优和补弱，对于尖子生，周老师时刻关注他们的学习状况，提醒他们在成绩面前不骄傲，对于后进生，她总是给予更多的关心与照顾，积极发现存在于他们身上的闪光点，对他们的点滴进步给予极大的表扬；课后找他们谈心，鼓励他们认真学习，困难面前不气馁，帮助他们树立起学习的信心同时激发他们学习的兴趣，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

作为一名学科备课组长，她认为“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，她积极加强备课组建设，认真组织备课组老师积极学习先进的教育教学理念，并进行多课型的课例研究和中考试题的做、研、论、命，提升本组教师的专业素养，使历史组能够在团结协作，求真务实的氛围中共同进步。