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教师风采

我的家教好故事--小学部仇玉玲

发布:诸城龙源学校   来源:原创    发布时间:2020-05-04

                                               

2020年的春节是一个特殊的春节,2020年的寒假也是一个特殊的寒假。对于所有的父母来说,2020年上半年这段和孩子一起共同生活,共同学习的经历注定是终生难忘的。回首过去的这两个多月的时间,展望还没有确切开学时间的未来一段时间,如何做才能成为一位智慧父母,成为孩子成长道路上的引领者?下面,我结合我在这段时间的做法,说一下我的家庭教育方法。

.将学习融入生活,在生活中进行学习的“刻意训练”

我的女儿今年8岁了,已经上一年级了,她聪明文静,周围的亲戚朋友都很喜欢她。但是我知道“伤仲永”的故事,也更知道先天条件与后天努力的关系。没有哪个孩子是玩着玩着就变优秀的。在我认为,“学习”是一个很广泛的概念,它不仅仅是指学习学校里的学科知识,还包括社会学习,家庭学习,技能学习,思想品德学习,技能学习等等(我不专业,这只是我个人的教育观点)。所以,在我们家里,我是把学习融入到孩子的生活中去的。

2019年9月份,女儿选择了二胡学习,对于这项乐器的学习,我的理念就是:二胡要成为她的好朋友,是她从小养到到的一个“伴侣”,可以陪伴她度过成长过程中的喜怒哀乐,是所有积极情绪与消极情绪的一个出口。这是我送给她人生的一个礼物。以这样的理念为出发点,在学习的过程中注重的就是“陪伴”与“每日相见”,在技能上实现的是“相知”。如果女儿只认识简单的数字,她就只会拉音符中的“1234567”,等到女儿会加减法了,她应该就会拉乐曲“小星星”了......就这样,女儿和二胡相见相长。

2019年除夕,女儿让二胡陪她“过春节”,给大家演奏她刚学会的《田园春色》,从大年初一到两周前,女儿都坚持每天拉二胡,碰到难得地方,就几天才能拉好一个点,碰到简单的地方,就雀跃的很有成就感。现在女儿已经学习100以内的加减法了,二胡技能也在与日俱增。

直到两周前,女儿病到了,从腹腔淋巴结发炎,到肠炎,女儿肚子疼了两个星期。就在这个时候,女儿的二胡老师——姜老师发来邀约。希望女儿能录一个演奏视频,姜老师要把这个视频发到她工作室的公众号上。我把女儿的情况和姜老师说了,老师感到很遗憾,说以后有机会再录,先修养身体。可是女儿知道后,和我说:“妈妈,我能坚持!”

那天,我给女儿扎了两个小辫。女儿慢慢下了床,立即弯下腰,小步挪动着来到二胡前。我说:“斯文,如果肚子实在疼,我们就不录了。”女儿说:“妈妈,我能坚持!”女儿缓缓的拿起二胡,坐在凳子上停了一会儿。我想她应该是在调整状态吧。一小会儿过后,女儿说:“妈妈,好了,开始吧。”只见女儿挺直了腰,昂起她的小头,抬高下巴,咧着小嘴,向我微笑。我说:“开始!”女儿开始演奏乐曲《我爱北京天安门》。不到一分钟的视频,我感觉非常的漫长,真希望快点结束。录完后,我把视频发给了姜老师,女儿躺在沙发上休息,等待姜老师的反馈。姜老师的反馈来了:其中的一个“5”音应该再拉的长点,其余的都很好。姜老师认为女儿能坚持拉已经很好了,不需要再录了。女儿躺在沙发上,轻轻地和我说:“妈妈,我还能拉的更好。”接着又慢慢的起来,弯腰来到二胡前,再次拿起二胡,还是等待了一会。说:“妈妈,开始吧。”这一次,录的很成功。

后来,我问女儿为什么要坚持录,其实不是什么很重要的事情,可以不录的。女儿回答我说:“这是关于二胡的事情,二胡是她的好朋友,她一定要做的。”我的内心里充满了感动,我何从对她说过这样的话?她从哪里学到的这些?女儿说:“《雪人奇缘》里的小艺就是在任何时候都不放弃她的小提琴。”我恍然大悟,教育就是这样无声无息的在生活的某个角落里发生了。而且还在生活中的某个角落里又落地生根了。

二、与孩子做“忘年交”,与孩子共成长

   “忘年交”这个角色很好,既能和孩子平等沟通,又能在某些重要的事情上给予孩子引领。在与女儿的交往中,我时刻坚守几个原则:

1、以身示范,榜样引领。

这段时间,女儿除了正常的上网课,做学校布置的作业。还和我一起做家务,一起摘菜,一起做饭。她是我的小尾巴,也是我的小帮手。我想让她知道柴米油盐就是生活的味道。除此之外,我们还一起读了《鼹鼠的月亮河》、《小猪唏哩呼噜》、《教室里的开心魔法》、《每个梦想都是一粒种子》。有时我给她读,有时她自己读。每当我给她读书的时候,我都想起美国阅读研究专家吉姆 • 崔利斯的一句话:你或许拥有无限的财富, 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。我要让女儿成为一个精神富有的孩子。

晚上我在电脑上忙我自己的事情,她就抱着她的手机在学习强国的“听小喇叭”板块里开始听故事了。自从去年爱上了“听小喇叭”板块,女儿坚持听,我有时能听见她在被窝里“咯咯”的笑声。我知道,她是听懂了,最近她爱上了成语故事,每次都在听井底之蛙、滴水穿石、掩耳盗铃、草船借箭、车水马龙等。我很高兴,我从书籍当中找到了营养,我的女儿也从书籍中找到了乐趣,书的种子就这样种在她的生活里,种在了她的生命中。

2、努力向周围看齐,但尊重个体差异。我为女儿做了很多事情,却没有希望她成为一个多么了不起的孩子,只是希望她在平凡的生活中过的充实有趣。因为我知道,在这个人人希望孩子能成龙成凤的时代里。能够接受孩子平凡也是需要智慧和勇气的。我想让她像一株小树苗一样,慢慢地在阳光下成长。我想这就是生命最该有的姿态。

      以上就是我和大家分享的我的家庭教育故事,我们家的故事孩子继续,希望我们一起学习,一起成长。

                                                                          

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